МБОУ «Балахтинская средняя школа № 1 им. Героя Советского Союза Ф.Л. Каткова»

Выпускникам 9 класса

Уважаемые родители, законные представители обучающихся, обучающиеся. Обращаем Ваше внимание на то,что в 2019 году нужно руководствоваться следующими документами:
1. Порядок ОГЭ 2019
Об итоговом собеседовании
2.Изменения в порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов
    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала проекты расписания единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ)и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2019 год.
Расписание государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов не претерпит серьезных изменений по сравнению с прошлым годом. ЕГЭ в 2019 году традиционно пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 10 апреля), основной (с 27 мая по 1 июля) и дополнительный (с 3 по 20 сентября). Начнутся досрочный и основной периоды ЕГЭ с экзаменов по географии и литературе. В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки.
В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.
Выпускники, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов в резервный день, могут участвовать в ГИА по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период.
ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября).
Заявления на участие в ГИА-11 принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 – до 1 марта 2019 года.
Проекты опубликованы на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов для общественного обсуждения, которое продлится до 29 декабря.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников.

1. Приказ министерства образования и науки по Красноярскому краю
Об апробации государственной (итоговой) аттестации
обучающихся, освоивших образовательные программы
основного общего образованияю.
/Приказ/
      2.   Перечень муниципальных образований Красноярского края.
/Приложение 1/

    3.  Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации.
/Приложение 2/

    4. Положение о территориальной экзаменационной комиссии.

/Приложение 3/

    5. Положение  территориальной конфликтной комиссии.
/Приложение 4/

    6. Положение о предметных комиссиях.
/Приложение 5/

    7. Положение о пункте проведения экзаменов.
/Приложение 6/

    8. Персональный состав территориальной экзаменационной комиссии
Красноярского края.
/Приложение 7/

Традиция дарить друг другу рождественские и новогодние открытки настолько приятна и хороша, что кажется, что она существовала всегда. К Новому году детская библиотека подготовила для своих читателей выставку новогодних открыток, сделанных своими руками. Дети и родители группы дошкольного образования «Пчелки» приняли участие в этой выставке. Каждая семья проявила своё творчество, индивидуальность, все работы не похожи друг на друга. Дети получили грамоты и подарки от библиотеки.

Для занятий физической культурой и проведения занятий спортивных секций, мероприятий предусмотрен спортивный зал, зал для занятий лечебной физкультурой.

В декабре 2016 года состоялось открытие спортивного зала школы после проведенного в рамках краевой программы капитального ремонта.

В МБОУ Балахтинской СОШ №1 по состоянию на 20.12.2018 года открыты вакансии:
1. Зам.директора по учебно- воспитательной работе — 1 ставка.
Требования к соискателю: высшее педагогическое образование, стаж работы не менее 3-х лет, коммуникабельность, мобильность, исполнительская дисциплина.
2. Педагог- дефектолог- 1 ставка
Требования к соискателю: высшее образование по специальности ( или наличие переподготовки),ответственность, толерантность, мобильность, исполнительская дисциплина.
3.Логопед — 1 ставка.
Требования к соискателю: высшее образование по специальности ( или наличие переподготовки),ответственность, толерантность, мобильность, исполнительская дисциплина.

Уважаемые родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.
 Обращаем Ваше внимание: с 01.01.2019 года изменится порядок обращения за получением денежной компенсации взамен обеспечения бесплатным горячим завтраком и горячим обедом и порядка ее выплаты. Основание — постановление администрации Балахтинского района от 13.12.2018 года за №890.
  Для получения компенсации обучающийся в образовательной организации в случае приобретения им полной дееспособности, один из родителей (законных представителей) обучающегося или представитель по доверенности представляют по месту обучения в управление образования Балахтинского района (далее – управление образования), через соответствующую образовательную организацию либо в краевое государственное бюджетное учреждение «Многофункциональный центр предоставления государственных или муниципальных услуг» (далее – КГБУ «МФЦ») ежегодно до окончания текущего учебного года:
1) заявление о предоставлении компенсации по форме согласно приложению к Порядку;
2) копию документа, удостоверяющего личность обучающегося;
3) копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обучающегося (в случае обращения за предоставлением компенсации родителем (законным представителем) обучающегося, представителем родителя (законного представителя) обучающегося);
4) копию документа, подтверждающего право законного представителя обучающегося представлять его интересы (в случае обращения за предоставлением компенсации законным представителем обучающегося, за исключением родителя);
5) копии доверенности, подтверждающей полномочия представителя обучающегося в случае приобретения им полной дееспособности или родителя (законного представителя) обучающегося, и документа, удостоверяющего личность представителя обучающегося в случае приобретения им полной дееспособности или родителя (законного представителя) обучающегося (в случае обращения за предоставлением компенсации представителем обучающегося или родителя (законного представителя) обучающегося);
6) заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
7) распорядительный акт образовательной организации о приеме обучающегося на обучение и (или) договор между образовательной организацией и одним из родителей (законных представителей) обучающегося об организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому (в случае обращения за предоставлением компенсации в отношении обучающегося в муниципальной организации);
8) копию страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования лица, обратившегося за предоставлением компенсации, при его наличии (по собственной инициативе заявителя).
Текст Постановления и новый порядок обращения Вы можете изучить, пройдясь по ссылке ниже текста.
Полную информацию Вы можете получить в школе, обратившись к социальному педагогу Мороз Е.В.в 200 кабинет